国航面试流程及要点

一面试就紧张?

全身发抖,舌头打结,

看见面试官就忘记了自我介绍的词?

是你吗?

初次面试,紧张难免,

究其原因是因为我们还不熟悉流程,

不要怕,

今天kongkong就带你一起去国航面试!


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1.面试流程


素质访谈--英语面试(英文自我介绍、分组英文辩论、提问、广播词朗读)--初检(身高、视力测量)--男生体能考核--心理测评--初试(换装、自我介绍、站姿、转身、走姿展示)


2.面试妆容及服饰


(1)女生:

a.大地色系标准妆容,盘发、露出额头,妆容尽量贴合国航红色制服;

b.着正装,黑色亚光皮鞋(矮跟、表面无装饰),并自备白色短袖衬衫、及膝正装裙(不穿丝袜);

c.勿着浓妆、美瞳、假睫毛、佩戴眼镜(身体初检环节建议佩戴相应度数的框架眼镜)。

(2)男生:

a.着正装、白色衬衫、黑色皮鞋;

b.勿佩戴框架及隐形眼镜。


3.面试前材料准备


(1)两寸免冠彩色照片四张(背景颜色无要求);

(2)身份证及户口本原件;

(3)已毕业的应聘者:下载打印《教育部学历电子注册备案表》;

未毕业的应聘者:下载打印《教育部学籍在线验证报告》;

官网下载打印填写完整的《乘务员招聘个人信息登记表》


4.国航初检


排队5人一组依次进行学历审核,身高、视力的检测。

身高底限:女生 163cm,男生 173cm;

视力:女生矫正视力C字表0.5以上,矫正视力是指可以佩戴隐形或者框架眼镜进行测量。男生裸眼视力C字表0.7以上,裸眼视力是不佩戴任何眼镜测量,但面向应届大学生时,还没有做视力矫正手术的男生,在达到矫正视力0.7以上的前提下。


初检技巧:

提前准备好学历审核材料,在面试前到正规眼镜店测一下C字表并选择适合自己的眼镜。


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5.国航初试


(1)5人一组,换装

初检通过的人员就被分批带到面试现场外排队等候,在屋外拿到自我介绍的要求并准备。自我介绍要求包括:姓名、年龄、籍贯、父母职业、身高体重、毕业院校、英语等级、工作经验等;

(2)自我介绍

排队进入考场并依次按字条要求进行自我介绍,考官会根据自我介绍和简历进行少数提问;

(3)站姿、转身、走姿展示


初试技巧:

面试时注意说话语气面部表情亲切自然,站姿标准,走姿平稳。男生穿着干净、笔挺,不要佩戴饰品。衬衣一定要熨烫,注意袜子颜色黑色或藏青色,自我介绍正常发挥就好。如遇到尴尬,避免吐舌头等小动作,大方自然即可,请始终保持微笑,自信最美。


6.国航英语口试


1.通过初试的同学一般凑齐8人一组:

2.英文自我介绍(先是简短的英文自我介绍)

3.分组英文辩论

考官会分配一半正方、一半反正进行英文辩论。

4.提问

辩论之后可能会根据题目再进行提问,以考察英文水平。

5.广播词朗读。

英语辩论发挥不好的会被要求进行广播词朗读


英语口试技巧:

(1)提前准备好英文自我介绍并熟练,微笑表情非常重要请全程保持,说话的同时也是展示亲和力的时候,说话音量在三度音量,音色温和自然,语速适中,不可过快或过慢,别人在说话时,请耐心聆听,轮到自己这方回答时要表现出淡定、睿智,要有礼貌,和自己那一方的人合作,别人说话时不打断,不插话,但等别人说完,抓住时机立刻发言,驳回对方的观点,表明自己的观点;

(2)英文辩论在测试英文的同时也是在考察每个人的团队配合能力。大家切忌因为害怕和紧张而一句话都不说,英文不好的同学可以用真题模拟或者读广播词来提高通过率。


7.国航心理测评


这一关是机考一百道题,时间是20分钟,完全来的及答完。


心理测试技巧:

放松,随心去答就好,不要选太偏激,一看就不合理的答案。


8.国航素质访谈


通过心理测试的直接终审,未通过的参加素质访谈,素质访谈是一对一的形式,考官的问题90%来自你的简历。


素质访谈技巧:

无论你想面试哪个公司,都要把针对自己的问题提前预想准备好,答题方向很重要。考官会刨根问底,并且观察你应对紧急情况的反应,并且这一关一定要向老师展示出热爱生活、积极向上正能量的一面。


9.国航终审


这一关是验伤疤,几位考官会每个人仔细检查,先问你两个问题“有没有纹身? ”“有没有外伤史”,然后从头到脚盯着你看。


终审技巧:

有疤痕的提前做好遮瑕准备,考官在问问题时不要被吓到,如果考官看出了什么破绽一定不要紧张,要做到随机应变,时刻保持自然的微笑。


10.国航体检


项目:空腹抽血、B超、眼科测C字表、看色盲图、测身高、体重、血压、心率、尿检、便检、耳鼻喉、心电图、胸片


体检技巧:

体检前一天晚上保证好充足的睡眠,晚上10点以后不进食,体检当天头发尽量扎起,先做抽血和B超检查,做完后会让进食,做心电图时不要紧张,调整好呼吸,等心跳平稳后再进去做。


全国专业大学联合招生(院校展)

南京航空航天大学金城学院继续教育学

学校所在地: 江苏
专业设置: 航空服务、航空服务(基础班)
学校优势: 以工为主,工、管、理、经、文、法、艺等多学科协调发展;一所具有航空、航天、民航特色学校;5A级的全省性民办非企业单位

大连海事大学继续教育学院

学校所在地: 辽宁
专业设置: 航空服务
学校优势: 2009年被授予辽宁省专业技术人员继续教育培训基地;2011年荣获“全国高等教育自学考试先进集体”、‘十一五’交通运输行业干部教育培训工作先进单位”;辽宁省高等教育自学考试先进主考院校

燕京理工学院继续教育学院

学校所在地: 河北
专业设置: 航空服务、航空服务(基础班)
学校优势: 河北省首批转型发展试点高校;学院高度重视职业教育发展,注重实训;位于京津冀一体化的核心区域毗邻首都;

鲁东大学继续教育学院

学校所在地: 山东
专业设置: 航空服务、航空服务(基础班)
学校优势: “山东省省级教师教育基地”;首批服务特殊需求博士人才培养项目单位;山东省应用型人才培养特色;

北京工商大学嘉华学院

学校所在地: 北京
专业设置: 航空服务与管理、航空服务与管理(基础班)
学校优势: 立足高校背景,培养航企文化;专业训练设施完善,定期航空公司实训;与航空企业无缝链接的合作关系,技能学历双丰收

宁波大学科学技术学院

学校所在地: 浙江
专业设置: 航空服务(精英班)、航空服务(基础班)
学校优势: 浙江省应用型建设试点本科院校;始终坚持“学生为本”的办学理念;坚持走应用型、区域型、特色化的发展道路;

河南师范大学继续教育学院

学校所在地: 河南
专业设置: 航空服务
学校优势: 2007年被教育部确定为本科教学工作水平评估优秀学校;秉承“厚德博学、止于至善”的校训,始终坚持社会主义办学方向;在河南省成人高等教育评估中获得“优秀”,顺利通过了河南省教育厅成人高等教育试点评估

西南林业大学外国语学院

学校所在地: 云南
专业设置: 航空服务精英班、航空服务基础班
学校优势: 我国西部地区唯一独立设置的林业本科高校;是国家卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划高校;入选中西部高校基础能力建设工程支持院校行列;

安徽新华学院科技学院

学校所在地: 安徽
专业设置: 航空服务、航空服务(基础班)
学校优势: 安徽省首家通过教育部本科教学合格评估的民办本科高校;安徽省首家获得学士学位授予权的民办本科高校;安徽省首家获得学士学位授予权的民办本科高校;

华南理工大学继续教育学院

学校所在地: 广东
专业设置: 航空服务
学校优势: “以学生为中心、以文化育人、注重工程实践、突出信息技术”的办学特色;着力打造“平安校园、人文校园、生态校园和智慧校园”;助力广大学子从西安走向世界,成为具有国际化视野的世界公民

四川外国语大学成都学院

学校所在地: 四川
专业设置: 英语(航空服务方向)、英语(航空服务基础班)
学校优势: 以教育教学为中心,构建了一支德才兼备、经验丰富的专任教师队伍;“1+N”(即一个文凭+多个证书)的人才培养模式;坚持走国际化道路与世界各地二十余个国家的60余所高校建立了国际交流合作关系;

沈阳工业大学继续教育学院

学校所在地: 辽宁
专业设置: 航空服务与管理
学校优势: 2005年开设“特色专业”,这是学院在教学上的创新改革;大力推进产教结合、校企合作,推广“订单”式培养培训模式,与有关行业企业共同培养技能型人才;密切职业教育与劳动的联系,积极推动“双证书”制度

岭南师范学院

学校所在地: 广东
专业设置: 航空服务(精英班)、航空服务(基础班)
学校优势: 依托岭南师范学院的资源优势办学;先进的教学理念;和谐的师生关系;

重庆大学城市科技学院

学校所在地: 重庆
专业设置: 航空服务、航空服务预科班
学校优势: 国家“211工程”和“985工程”重点建设高水平研究型综合性大学;国家“世界一流大学建设高校(A类)”;重庆大学参与举办,重庆市教育委员会主管的独立学院;

江西师范大学继续教育学院

学校所在地: 江西
专业设置: 航空服务、国际航空服务与管理
学校优势: 学校是最早开展远程网络教育的学校之一,办学规模始终走在全省前列;围绕立德树人的根本任务,本着“立足江西、面向全国”理念;2004、2012年先后获江西省教育厅成人高等学历教育先进集体

浙江海洋大学继续教育学院

学校所在地: 浙江
专业设置: 航空服务
学校优势: 学校坐落于经济发达、全国空气质量最优的千岛旅游城市;交通便利、硬件设施齐全;师资力量雄厚;

哈尔滨工程大学继续教育学院

学校所在地: 黑龙江
专业设置: 航空服务
学校优势: 资源共享;校企合作,实行一体化办学;注重学生实训,注重课堂质量;

桂林理工大学博文管理学院

学校所在地: 广西
专业设置: 航空服务、航空服务(基础班)
学校优势: 强大的师资队伍;院校教学设施完备;与多国学校合作,培养国际型、专业创新人才;

燕山大学继续教育学院

学校所在地: 河北
专业设置: 航空全媒体运营、航空服务
学校优势: 优越的校园环境;校企合作协同育人;全日制管理培育优良学风;

郑州科技学院继续教育学院

学校所在地: 河南
专业设置: 航空服务定向班、航空全媒体运营师定向班
学校优势: 优越的校园环境;实训基地完善的教学设施;校企合作协同育人订单培养模式;

青岛大学应用技术学院

学校所在地: 山东
专业设置: AIM国际航空服务与管理、航空全媒体运营师
学校优势: 优质的办学资源与育人环境;校际共建共商;多元融合,丰富第二课堂;

南京工业大学继续教育学院

学校所在地: 江苏
专业设置: 航空服务定向班、航空全媒体运营师定向班
学校优势: 优越的校园环境;实训基地完善的教学设施;全日制管理培育优良学风;

北京交通大学继续教育学院

学校所在地: 北京
专业设置: 航空服务、航空全媒体运营
学校优势: 校企合作,注重学生实训;将技能教育、素质教育有机结合;优越的地理位置;

北京交通大学威海校区继续教育学院

学校所在地: 山东
专业设置: 航空服务、航空全媒体运营
学校优势: 一体化学习框架;高端型人才;知识构成;

合肥工业大学继续教育学院

学校所在地: 安徽
专业设置: 航空服务、航空全媒体运营
学校优势: 优越的校园环境;校企合作共同育人;全日制管理培育优良学风;

上海工程技术大学继续教育学院

学校所在地: 上海
专业设置: 航空服务、航空全媒体运营
学校优势: 高校师资授课;注重实操;科学管理

宁波工程学院继续教育学院

学校所在地: 浙江省
专业设置: 航空服务、航空全媒体运营
学校优势: 资源共享;校企合作一体化办学;工学结合;

成都理工大学继续教育学院

学校所在地: 四川
专业设置: 航空服务、航空全媒体运营师定向班
学校优势: 优越的校园环境;校企合作协同育人;军事化管理培育优良学风;

山东女子学院继续教育学院

学校所在地: 山东
专业设置: 航空服务、航空全媒体运营
学校优势: 优越的校园环境;校企合作共同育人;日常管理严格,学风建设扎实;

浙江农林大学继续教育学院

学校所在地: 浙江
专业设置: 航空服务定向班、航空全媒体运营师定向班
学校优势: 优越的校园环境;校企合作协同育人;军事化管理培育优良学风