学校所在地：
江苏
专业设置：
航空服务、航空服务（基础班）
学校优势：
以工为主，工、管、理、经、文、法、艺等多学科协调发展；一所具有航空、航天、民航特色学校；5A级的全省性民办非企业单位
学校所在地：
辽宁
专业设置：
航空服务
学校优势：
2009年被授予辽宁省专业技术人员继续教育培训基地；2011年荣获“全国高等教育自学考试先进集体”、‘十一五’交通运输行业干部教育培训工作先进单位”；辽宁省高等教育自学考试先进主考院校
学校所在地：
河北
专业设置：
航空服务、航空服务（基础班）
学校优势：
河北省首批转型发展试点高校；学院高度重视职业教育发展，注重实训；位于京津冀一体化的核心区域毗邻首都；
学校所在地：
山东
专业设置：
航空服务、航空服务（基础班）
学校优势：
“山东省省级教师教育基地”；首批服务特殊需求博士人才培养项目单位；山东省应用型人才培养特色；
学校所在地：
北京
专业设置：
航空服务与管理、航空服务与管理（基础班）
学校优势：
立足高校背景，培养航企文化；专业训练设施完善，定期航空公司实训；与航空企业无缝链接的合作关系，技能学历双丰收
学校所在地：
浙江
专业设置：
航空服务（精英班）、航空服务（基础班）
学校优势：
浙江省应用型建设试点本科院校；始终坚持“学生为本”的办学理念；坚持走应用型、区域型、特色化的发展道路；
学校所在地：
河南
专业设置：
航空服务
学校优势：
2007年被教育部确定为本科教学工作水平评估优秀学校；秉承“厚德博学、止于至善”的校训，始终坚持社会主义办学方向；在河南省成人高等教育评估中获得“优秀”，顺利通过了河南省教育厅成人高等教育试点评估
学校所在地：
云南
专业设置：
航空服务精英班、航空服务基础班
学校优势：
我国西部地区唯一独立设置的林业本科高校；是国家卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划高校；入选中西部高校基础能力建设工程支持院校行列；
学校所在地：
安徽
专业设置：
航空服务、航空服务（基础班）
学校优势：
安徽省首家通过教育部本科教学合格评估的民办本科高校；安徽省首家获得学士学位授予权的民办本科高校；安徽省首家获得学士学位授予权的民办本科高校；
学校所在地：
广东
专业设置：
航空服务
学校优势：
“以学生为中心、以文化育人、注重工程实践、突出信息技术”的办学特色；着力打造“平安校园、人文校园、生态校园和智慧校园”；助力广大学子从西安走向世界，成为具有国际化视野的世界公民
学校所在地：
四川
专业设置：
英语（航空服务方向）、英语（航空服务基础班）
学校优势：
以教育教学为中心，构建了一支德才兼备、经验丰富的专任教师队伍；“1＋N”（即一个文凭+多个证书）的人才培养模式；坚持走国际化道路与世界各地二十余个国家的60余所高校建立了国际交流合作关系；
学校所在地：
辽宁
专业设置：
航空服务与管理
学校优势：
2005年开设“特色专业”，这是学院在教学上的创新改革；大力推进产教结合、校企合作，推广“订单”式培养培训模式，与有关行业企业共同培养技能型人才；密切职业教育与劳动的联系，积极推动“双证书”制度
学校所在地：
广东
专业设置：
航空服务（精英班）、航空服务（基础班）
学校优势：
依托岭南师范学院的资源优势办学；先进的教学理念；和谐的师生关系；
学校所在地：
重庆
专业设置：
航空服务、航空服务预科班
学校优势：
国家“211工程”和“985工程”重点建设高水平研究型综合性大学；国家“世界一流大学建设高校（A类）”；重庆大学参与举办，重庆市教育委员会主管的独立学院；
学校所在地：
江西
专业设置：
航空服务、国际航空服务与管理
学校优势：
学校是最早开展远程网络教育的学校之一，办学规模始终走在全省前列；围绕立德树人的根本任务，本着“立足江西、面向全国”理念；2004、2012年先后获江西省教育厅成人高等学历教育先进集体
学校所在地：
浙江
专业设置：
航空服务
学校优势：
学校坐落于经济发达、全国空气质量最优的千岛旅游城市；交通便利、硬件设施齐全；师资力量雄厚；
学校所在地：
黑龙江
专业设置：
航空服务
学校优势：
资源共享；校企合作，实行一体化办学；注重学生实训，注重课堂质量；
学校所在地：
广西
专业设置：
航空服务、航空服务（基础班）
学校优势：
强大的师资队伍；院校教学设施完备；与多国学校合作，培养国际型、专业创新人才；
学校所在地：
河北
专业设置：
航空全媒体运营、航空服务
学校优势：
优越的校园环境；校企合作协同育人；全日制管理培育优良学风；
学校所在地：
河南
专业设置：
航空服务定向班、航空全媒体运营师定向班
学校优势：
优越的校园环境；实训基地完善的教学设施；校企合作协同育人订单培养模式；
学校所在地：
山东
专业设置：
AIM国际航空服务与管理、航空全媒体运营师
学校优势：
优质的办学资源与育人环境；校际共建共商；多元融合,丰富第二课堂；
学校所在地：
江苏
专业设置：
航空服务定向班、航空全媒体运营师定向班
学校优势：
优越的校园环境；实训基地完善的教学设施；全日制管理培育优良学风；
学校所在地：
北京
专业设置：
航空服务、航空全媒体运营
学校优势：
校企合作，注重学生实训；将技能教育、素质教育有机结合；优越的地理位置；
学校所在地：
山东
专业设置：
航空服务、航空全媒体运营
学校优势：
一体化学习框架；高端型人才；知识构成；
学校所在地：
安徽
专业设置：
航空服务、航空全媒体运营
学校优势：
优越的校园环境；校企合作共同育人；全日制管理培育优良学风；
学校所在地：
上海
专业设置：
航空服务、航空全媒体运营
学校优势：
高校师资授课；注重实操；科学管理
学校所在地：
浙江省
专业设置：
航空服务、航空全媒体运营
学校优势：
资源共享；校企合作一体化办学；工学结合；
学校所在地：
四川
专业设置：
航空服务、航空全媒体运营师定向班
学校优势：
优越的校园环境；校企合作协同育人；军事化管理培育优良学风；
学校所在地：
山东
专业设置：
航空服务、航空全媒体运营
学校优势：
优越的校园环境；校企合作共同育人；日常管理严格，学风建设扎实；
学校所在地：
浙江
专业设置：
航空服务定向班、航空全媒体运营师定向班
学校优势：
优越的校园环境；校企合作协同育人；军事化管理培育优良学风
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